Cada año desde 1992, el canal autonómico catalán (TV3) organiza "La Marató", un proyecto dedicado a recaudar fondos para la investigación de enfermedades que tiene, como pilar más importante, un programa de unas 15 horas en directo en el que médicos, pacientes e investigadores hablan y dan su visión del tema elegido. Este año se emitirá el 13 de diciembre, y tratará sobre las enfermedades minoritarias, un grupo de más de 7000 patologías muy diversas que afectan a un número reducido de personas, razón por la cual son poco conocidas y disponemos de pocas medidas terapéuticas para hacerles frente.
Unas semanas antes de su emisión, se organizan charlas en muchos institutos y asociaciones para introducir el tema. ¿Y quién se encarga de ellas? Los alumnos de sexto de medicina de mi facultad, y las de la zona (y quizás más gente, la verdad es que no sé exactamente como funciona el mecanismo de distribución de las conferencias estas...).
El caso es que el martes pasado, antes de empezar a enfrentarme al tocho protagonista del post anterior, me planté con uno de mis compañeros en el instituto al que nos habían mandado para nuestras dos primeras charlas. Pedazo de instituto, por cierto, ni punto de comparación con el mío (y mira que tampoco es que estuviese mal, al que fui)... pero es que éste tenía hasta una sala de actos enorme en plan teatro, con su tarima, su proyector para el vídeo que les poníamos al principio... ahí estuvimos en la primera de las sesiones, con alumnos de primero de bachillerato.
En la segunda, con los chicos de un ciclo de gradio medio de Asistencia Sociosanitaria, tuvimos problemas técnicos (léase "el sistema de sonido empezó a crujir misteriosamente, hasta que directamente dejó de oírse nada") así que la profesora dijo que era mejor que nos trasladásemos a "la casa". Yo al oír esto supuse que se refería simplemente al aula donde suelen dar sus clases, que por lo que me habían dicho estaba en un edificio a parte. "La deben llamar así", pensé... pero resultó que era una sala grande, con sus pupitres típicos... y también con una especie de cocina con fregadero incluído, con unas camas con muñecos de estos de practicar reanimaciones tumbados en ellas... Vamos, que parecía una casa, yo flipaba con lo que estaba viendo, jajaja.
Fallos tecnológicos a parte, las charlas en sí fueron muy bien. Nos hicieron caso, no nos avasallaron con preguntas difíciles... No llevábamos ningún guión ni nada por el estilo, lo montamos todo ahí, en plan improvisado... pero nos debió quedar bien, las tutoras de los cursos vinieron a decirnos que "estaba muy bien preparado", jajaja. Y la verdad es que a mí me hizo bastante gracia esto de "dar clases" (así, un poco más serias que las de guitarra), poner ejemplos, explicar cosas en la pizarra...
Si es que últimamente me estoy aficionando a lo de hablar en público. No deja de parecerme curioso que me resulte tan fácil, con lo tímido que soy para la mayoría de cosas...
Unas semanas antes de su emisión, se organizan charlas en muchos institutos y asociaciones para introducir el tema. ¿Y quién se encarga de ellas? Los alumnos de sexto de medicina de mi facultad, y las de la zona (y quizás más gente, la verdad es que no sé exactamente como funciona el mecanismo de distribución de las conferencias estas...).
El caso es que el martes pasado, antes de empezar a enfrentarme al tocho protagonista del post anterior, me planté con uno de mis compañeros en el instituto al que nos habían mandado para nuestras dos primeras charlas. Pedazo de instituto, por cierto, ni punto de comparación con el mío (y mira que tampoco es que estuviese mal, al que fui)... pero es que éste tenía hasta una sala de actos enorme en plan teatro, con su tarima, su proyector para el vídeo que les poníamos al principio... ahí estuvimos en la primera de las sesiones, con alumnos de primero de bachillerato.
En la segunda, con los chicos de un ciclo de gradio medio de Asistencia Sociosanitaria, tuvimos problemas técnicos (léase "el sistema de sonido empezó a crujir misteriosamente, hasta que directamente dejó de oírse nada") así que la profesora dijo que era mejor que nos trasladásemos a "la casa". Yo al oír esto supuse que se refería simplemente al aula donde suelen dar sus clases, que por lo que me habían dicho estaba en un edificio a parte. "La deben llamar así", pensé... pero resultó que era una sala grande, con sus pupitres típicos... y también con una especie de cocina con fregadero incluído, con unas camas con muñecos de estos de practicar reanimaciones tumbados en ellas... Vamos, que parecía una casa, yo flipaba con lo que estaba viendo, jajaja.
Fallos tecnológicos a parte, las charlas en sí fueron muy bien. Nos hicieron caso, no nos avasallaron con preguntas difíciles... No llevábamos ningún guión ni nada por el estilo, lo montamos todo ahí, en plan improvisado... pero nos debió quedar bien, las tutoras de los cursos vinieron a decirnos que "estaba muy bien preparado", jajaja. Y la verdad es que a mí me hizo bastante gracia esto de "dar clases" (así, un poco más serias que las de guitarra), poner ejemplos, explicar cosas en la pizarra...
Si es que últimamente me estoy aficionando a lo de hablar en público. No deja de parecerme curioso que me resulte tan fácil, con lo tímido que soy para la mayoría de cosas...



17 comentarios
No, si al final te veremos de tertuliano al lado del Dr. Cabeza o en Saber vivir jajajaja
Y no tenía ni idea de que TV3 hiciese eso, deberían tomar ejemplo otras cadenas
uhm pues es una vocación curiosa esa de hablar en público xD quién te verá todo suelto en las sesiones clínicas de la residencia!!
besitos!! ^^
Tengo un amigo que estuvo en La Mataró un año.
Ten cuidado, que al final te va a acabar gustando eso de ser el centro de atencion :D
UN besito
Te harás todo un profesional!! Con la práctica acabas cogiendo soltura en este tipo de cosas y hasta llegan a enganchar ;) Un saludo
El instituto ese no será uno que empieza por J ¿no? xDDDDDDDDD
Pero de qué enfermedad hablaste tú? Si es que te dejas lo más interesante JB, tanta Pediatría hace estragos xDDD
Besos!!
Pues te admiro, y mucho.
Yo tengo pánico y el jueves pasado tuve mi primer (espero que también última) presentación en clase, me quedé en blanco y tuve que parar unos segundos para pensar por dónde iba porque me perdí completamente; luego me aceleré... en fin, un desastre.
Hablar en público y timidez no creo que estén directamente relacionados. Al menos no ocurre en mi caso
¡¡¡ cómo mola!!! eres un gran comunicador por lo que veo :P
y de qué hablaste???!!
muuuuuuuaks
Oye, pues pasame un poco de esa facilidad para hablar en público... quiero solo un poquito!!!!!!!!!!!!!
Por cierto, mucho "congreso", exposición, clase o como quieras llamarlo, pero como bien han dicho más arriba, no nos has dicho de que hablaste,...
Besotes
Uyuyuyyy!! que te veo que te nos metes a profe, eh?? O mejor aún, a médico de esos que anuncian cosas en la tela!! Jajaja!!!
Me alegro de que fuera bien!!
Un besitooo
Ina: No por favor, ¡en Saber vivir nunca! jajaja
Mar: Creo que el secreto es saber de qué estás hablando (o al menos, saber más que los que te escuchan)... así que no sé si en las sesiones me irá tan bien, jajaja.
Cristina: Qué va, qué va, que me escuchen un rato está bien pero sin pasarse, si yo soy más de pasar desapercibido... :P
Ana: Bueno, tampoco es que tenga yo pensado convertirlo en costumbre, ¿eh? jajaja Aunque alguna charla de estas más tendré que dar, supongo...
Rosa Mª: Eeh... pues no, por J no empezaba, creo... ¿es que hay más institutos con salas de actos y clases que parecen casas? xD
Anna, Carmncitta: No es que hablase de ninguna enfermedad en concreto, como son tantas la charla es un poco así en plan general, contarles que afectan a muy poca gente, que son variadas y difíciles de diagnosticar, el tema de los diferentes tipos de herencia, que las farmacéuticas no investigan porque ahí no harían negocio... esas cosas... y también les ponemos el típico vídeo donde salen algunos pacientes contando su experiencia.
Otoño, Maitasun: Yo creo que es algo "entrenable", al menos hasta cierto punto. No sé, desde pequeño me he acostumbrado bastante a ese tipo de situaciones (en el cole nos hacían hacer un montón de exposiciones orales, con la guitarra también tenía conciertos cada dos por tres...)
A cool girl: Pues no es que haya pensado en el tema (si ni he acabao la carrera, como voy a pensar en ser profe? jajaja) pero creo que no me importaría... Aunque para dar clases en la facultad hay que sacarse el doctorado, y hacer mucho papeleo, por lo que he oído... :S
Lo de la tele... creo que va a ser que no, jajaja.
Enhorabuena!
no, si al final te 'especializarás' en medicina divulgativa :D
oye, que fíjate a mí me pasa igual, me considero muy tímida para muchas cosas, y el otro día, que salí a exponer un caso clínico (cólico del lactante) lo pasé genial, y para nada me cortó estar delante de tantísima gente! jeje!
un besazo
p.d.: anda que no os gusta ná la marcha a los médicos de 6º fiesta va, fiesta viene jajajaj! cada vez que veo los cartelitos de las fiestas nuevas en el tablón de enfrente de la librería universitaria me acuerdo de tí :D
Pues oye, plantéatelo como una vía para forrarte, hay gente que cobra muchíííííííssisisiisma pasta por dar conferencias. Mira Clinton... Jejeje.
y cogías la pizarra y de cías: y entonces el messy la coge por aquí y pim pam pum gol xD
Vas camino de la docencia!!
Y te hacías un poco así el chulo,¿no? Con tu proyector y tu todo... Oye, ¿Y QUÉ HABÍA EN ESE PÚBLICO? ¿Cómo se siente uno cuando explica algo que intenta hacerlo mediodivertido y ves al típico con cara de "cuándo me puedo ir al patio"? Cuéntame esta experiencia, que me hipnotiza.
Mary: Jajaja hay que tener a la gente entretenida, que tanto estudiar no es bueno... y pa eso, nada mejor que una fiestecilla de vez en cuando.
La próxima estará mu bien, es de todas las facultades de medicina de por aquí... y además, nos la merecemos después del atracón que nos estamos dando con Pedia :P
Ada: Pues fíjate que yo, tonto que debo ser, no pienso demasiado en encarar mi carrera hacia forrarme... pero vamos, que la posibilidad está ahí, habrá que tenerla en cuenta, jeje.
Fran J: jajaja no hizo ni falta, como el vídeo lo ha hecho tv3, ya se han encargao ellos mismos de colar una imagen de Messi al final...
Lalaith: Teniendo en cuenta cómo nos metemos nosotros con nuestros profes, no sé si debería convertirme en uno...
16_5: La verdad es que el tema era bastante duro, y poco se podía hacer para hacerlo divertido... pero oye, la gente me hacía caso y todo. Se enteraban de lo que decía, si les preguntaba algo contestaban coherentemente...
Yo pensaba que pasarían de mí, o peor, que la liarían mientras intentaba hablar (es que de pequeño estuve en una clase mu mala... xD), pero nada más lejos.
Alguno habría mirando al techo en última fila, tampoco te voy a engañar, pero al menos esos se estaban calladitos :P
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